Право

СпеціальністьD8 Право
Освітній ступіньТретій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти (Доктор філософії)
Факультет Юридичний факультет
Гарант освітньої програмиВолодимир БУРДІН
Електронна адреса volodymyr.burdin@lnu.edu.ua

Запрошуємо роботодавців, представників ринку праці, випускників та всіх зацікавлених сторін до обговорення проєктів освітніх програм з метою підтвердження їхньої релевантності, відповідності результатів навчання (знань, умінь, навичок, компетентностей) потребам сучасного ринку праці. Свої пропозиції та зауваження Ви можете надіслати на поштову скриньку quality@lnu.edu.ua

Загальна інформація

Повна назва закладу вищої освіти, структурного підрозділуЛьвівський національний університет імені Івана Франка,

Юридичний факультет

Рівень вищої освітиСтупінь вищої освіти – доктор філософії
Форми навчанняДенна очна, денна вечірня та заочна
Офіційна назва освітньо-наукової програмиОсвітньо-наукова програма «Право» третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти за спеціальністю D8 Право галузі знань D8 Бізнес, адміністрування і право
Освітня кваліфікаціяДоктор філософії з права
Кваліфікація в дипломіСтупінь вищої освіти – доктор філософії. Галузь знань – D8 Бізнес, адміністрування і право. Спеціальність – D8 Право
ПередумовиПрийом на навчання для здобуття вищої освіти за третім (освітньо-науковим) рівнем вищої освіти за спеціальністю D8 Право здійснюється на базі другого (магістерського) рівня вищої освіти (спеціальність 081 Право/D8 Право та спеціальність 293 Міжнародне право/D9 Міжнародне право відповідно до «Правил прийому на навчання для здобуття вищої освіти у Львівському національному університеті імені Івана Франка»
Тип диплому та обсяг освітньо-наукової програмиДиплом доктора філософії, одиничний, 45 кредитів ЄКТС.

Нормативний строк підготовки доктора філософії в аспірантурі становить 4 роки.

Наявність акредитаціїСертифікат Національного агентства із забезпечення якості освіти про акредитацію освітньої програми виданий Львівському національному університету імені Івана Франка на Освітньо-наукову програму “Право” третього (освітньо-наукового) рівня.

Сертифікат про акредитацію освітньої програми 18772, дійсний до 31.12.2026

Цикл/рівеньНРК України – 8 рівень

FQ-EHEA – третій цикл, ЕQF-LLL – 8 рівень

Мова(и) викладанняУкраїнська
Термін дії освітньо-наукової програмиДо настання планового оновлення, не перевищуючи періоду акредитації
Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньо-наукової програмиhttps://law.lnu.edu.ua/academics/postgraduates

[згорнути]

Мета освітньої програми

Забезпечення підготовки доктора філософії права – висококваліфікованого, конкурентоспроможного, інтегрованого до вітчизняної та міжнародної академічної спільноти науковця, здатного продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми у процесі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності в галузі знань D8 Бізнес, адміністрування і право за спеціальністю D8 Право, а також здатного до науково-педагогічної діяльності у закладах вищої освіти.

[згорнути]

Характеристика освітньої програми

Предметна область (галузь знань, спеціальність, внутрішні спеціалізації)Галузь знань: D8 Бізнес, адміністрування і право

Спеціальність: D8 Право

Внутрішні наукові напрями досліджень:

·         Теорія, історія держави і права, філософія права;

·         Конституційне, адміністративне та фінансове право;

·         Цивільне право і цивільний процес;

·         Соціальне право;

·         Кримінальне право та кримінальний процес.

Об’єкт діяльності: право і держава як соціальні явища, особливості їхнього творення та реалізації, що ґрунтуються на правових цінностях та принципах, в основі яких покладені людська гідність та верховенство права.

Цілі навчання: набуття здатності продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні теоретичні та практичні проблеми у різних галузях права, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Теоретичний зміст предметної області: комплекс правових доктрин, цінностей і принципів творення та реалізації права; функціонування правових учень та ідей.

Методи, методики та технології: загальнонаукові і спеціальні методи пізнання правових явищ; методики з правової оцінки поведінки чи діяльності індивідів і соціальних груп, ідентифікації правової проблеми та ї вирішення на основі принципів права; цифрові технології тощо.

Інструменти й обладнання: сучасне інформаційно- комунікаційне обладнання, інформаційні ресурси та спеціальне програмне забезпечення, що застосовуються в діяльності у сфері права.

Орієнтація освітньо-наукової програмиОсвітньо-наукова
Основний фокус освітньо-

наукової програми

Поглиблена освіта в галузі права, спрямована на підготовку висококваліфікованих фахівців, здатних розв’язувати комплексні юридичні проблеми в галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності, проводити наукові дослідження, які вимагають глибокого переосмислення наявних та створення нових цілісних знань, творчого мислення, практичних і організаційних навичок та здійснювати викладання юридичних і суміжних дисциплін у закладах вищої освіти.

Ключові слова: право, права людини, галузі права, джерела права, верховенство права, правозастосування, правовідносини, держава.

Особливості програмиСеред складових освітньо-наукової програми: поглиблене вивчення іноземної мови, участь у наукових семінарах та конференціях, сприяння академічній мобільності, широкий спектр дисциплін вільного вибору аспіранта, тощо.

Здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти ОНП «Право» мають можливість сформувати індивідуальну освітню траєкторію, завдяки вибору дисциплін, з огляду на індивідуальні дослідницькі інтереси здобувача. Здобувачі також заохочуються до використання ресурсів і можливостей неформальної освіти, наукового стажування у закордонних наукових інститутах та університетах. Можливість вибору в рамках внутрішніх напрямів наукових досліджень. Мають можливість долучитись до роботи Центру американського права, Центру німецького права, Школа польського та європейського права,.

Освітній процес та наукове керівництво забезпечується докторами наук, професорами, що проходили стажування у провідних вітчизняних та зарубіжних закладах вищої освіти, окремі з яких мають також значний досвід практичної роботи у сфері права. Можливість вдосконалювати володіння правничою іноземною мовою та спілкуватись з іноземними фахівцями у різних галузях права та розвивати власні напрями досліджень в рамках кількох Шкіл права.

[згорнути]

Працевлаштування і подальше навчання випускників

Працевлаштування випускниківПрацевлаштування на посадах наукових і науково- випускників педагогічних працівників у наукових установах і закладах вищої освіти, працівників найвищої кваліфікації у дослідницьких та науково-експертних установах та організаціях, наукових консультантів, менеджерів (управителів) в органах державної влади та органах місцевого самоврядування, установах та організаціях.
Академічні права випускниківЗдобуття наукового ступеня доктора наук та додаткових  кваліфікацій у системі освіти для дорослих.

[згорнути]

Викладання та оцінювання

Викладання та навчанняНа ОНП «Право» застосовується проблемно-орієнтоване навчання, самонавчання, навчання на основі наукових досліджень, спрямованих на отримання аспірантами глибоких комплексних знань, навичок генерування нових ідей.

Викладання проводиться у формі лекцій, лекцій-презентацій, практичних та семінарських занять, наукового семінару (науковий дискурс із залученням рецензентів), педагогічної практики.

Значна частина роботи проходить на рівні індивідуальних консультацій з науковим керівником, науковою спільнотою, виконання власного наукового дослідження, написання наукових статей, апробації одержаних результатів на наукових семінарах, конференціях тощо.

Викладання здійснюється на засадах відповідальності, високої академічної культури та академічної доброчесності.

ОцінюванняОцінювання навчальних досягнень здобувачів здійснюється за системою ЄКТС (100-бальна шкала) та національною шкалою оцінювання.

Поточний контроль – усне та письмове опитування, контрольні роботи, захист індивідуальних науково-дослідних завдань.

Підсумковий контроль   – іспити та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю.

Атестація – публічний захист виконаної дисертаційної роботи.

[згорнути]

Програмні компетентності

Інтегральна компетентністьЗдатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері права, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.
Загальні компетентності (ЗК)

 

ЗK01. Здатність генерувати нові ідеї, критично оцінювати, переглядати, змінювати та удосконалювати їх в процесі наукового пошуку (креативність).

ЗK02. Здатність розробляти інноваційні наукові проєкти, управляти ними, розуміння та вміння застосовувати методи проєктних активностей.

ЗK03. Здатність розв’язувати комплексні проблеми на основі системного наукового світогляду, глибокого розуміння правових явищ і процесів, професійної етики, загального культурного кругозору та високої правової культури.

ЗK04. Здатність усно і письмово презентувати результати власного наукового правового дослідження українською та іноземною мовами, акцентуючи увагу на його науковій новизні, теоретичному та практичному значенні, глибоко розуміти та аналізувати іншомовні наукові та професійні тексти за напрямом досліджень.

Спеціальні (фахові, предметні) компетентності (СК)

 

 

СК01. Здатність до наукового пошуку напрямків для оригінальних досліджень, здатність їх планувати та виконувати, досягати наукових результатів, які створюють нові та допомагають переосмислити існуючі знання у галузі права та дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і які можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з права та суміжних галузей.

СK02. Здатність застосовувати методи правового і міждисциплінарного дослідження з урахуванням тенденцій сучасної української правової науки, виявляти їх евристичні можливості та межі, використовувати релевантний дослідницький інструментарій.

СК03. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті та проєктах правничої освіти у системі освіти дорослих.

СK04. Здатність виявляти, ставити, обговорювати у публічному науковому дискурсі та вирішувати проблеми дослідницького характеру у сфері права та забезпечувати якість виконуваних досліджень за допомогою сучасної методології правових досліджень та дослідницького інструментарію; дотримання права інтелектуальної власності та стандартів академічної доброчесності.

СК05. Здатність моделювати оптимальні варіанти вирішення складних правових проблем, прогнозувати можливі наслідки їх реалізації, способи практичної реалізації.

СК06. Здатність здійснювати експертну діяльність у сфері права, зокрема підготовку експертних наукових висновків, рецензій на наукові видання, здійснювати експертні дослідження щодо дотримання прав інтелектуальної власності та академічної доброчесності.

СК07. Здатність виявляти нові інституційні етичні виклики та етичні виклики в житті суспільства, виокремити, розкрити і пропонувати для них правові механізми розв’язання.

[згорнути]

Програмні результати навчання (ПРН)

ПРН 01.Мати передові концептуальні, доктринальні та методологічні знання у сфері права і на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень, отримання нових знань та здійснення інновацій.
ПРН 02.Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, а також наукові та прикладні проблеми права державною та іноземною мовами, доступно та зрозуміло пояснювати свою наукову правову позицію, оприлюднювати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних наукових виданнях.
ПРН 03.Застосовувати у фаховій діяльності знання та розуміння системи права, історії світової та української правової думки, сучасної правової доктрини, а також основних напрямів та сучасних провідних тенденцій юридичної науки, які домінують у процесі розвитку права та у правовій науці.
ПРН 04.Формулювати і перевіряти гіпотези з використанням правової аргументації, методів критичного, аналітичного та логічного мислення; використовувати для обґрунтування висновків належні аргументи, зокрема, результати теоретичного аналізу, прикладних досліджень, наявні наукові джерела, юридичну практику; аналізувати досліджувану проблему з урахуванням широкого правового та загальносоціального контекстів.
ПРН 05.Планувати і виконувати теоретичні та прикладні дослідження з права та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасного наукового інструментарію, критично аналізувати результати власних досліджень та результати інших дослідників у контексті усього комплексу передових концептуальних і методологічних знань щодо досліджуваної проблеми з дотриманням прав інтелектуальної власності, стандартів академічної та професійної етики.
ПРН 06. Розуміти загальні принципи та методи юридичної науки, а також методологію правових та міждисциплінарних наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях у сфері права та у викладацькій практиці.
ПРН07.Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення, аналізу й збереження даних та інформації, статистичні методи аналізу даних великого обсягу та складної структури, спеціалізовані програмне забезпечення, бази даних та інформаційні системи у науковій, викладацькій, правотворчій та правозастосовній діяльності.
ПРН08.Розробляти, реалізовувати та здійснювати управління науковими та інноваційними проєктами, які дають можливість створювати законопроєктну та правозастосовну практику і розв’язувати значущі наукові та прикладні правові проблеми з урахуванням етичних, соціально-управлінських, соціально-економічних, екологічних та духовно-культурних аспектів, забезпечувати реєстрацію прав інтелектуальної власності щодо наукових результатів.
ПРН09. Організовувати і здійснювати освітній процес у сфері права на різних рівнях вищої освіти, його наукове, навчально-методичне та нормативне забезпечення, застосувати ефективні методики викладання навчальних дисциплін.
ПРН10. Готувати правові висновки, пропозиції та рекомендації за результатами правового дослідження, чітко, системно та аргументовано викладати власну правову позицію.
ПРН 11.Здійснювати доктринальне тлумачення норм національного, міжнародного та права Європейського Союзу, здійснювати порівняльний аналіз правових явищ та процесів у різних правових системах, володіти методологією порівняльних правових досліджень.

[згорнути]

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпеченняОсвітній процес забезпечують дев’ять кафедр юридичного факультету: адміністративного та фінансового права; інтелектуальної власності, інформаційного та корпоративного права; історії держави, права та політико-правових учень; конституційного права; кримінального права і кримінології; кримінального процесу і криміналістики; теорії та філософії права; соціального права; цивільного права та процесу, кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету педагогічної освіти, кафедри філософії філософського факультету та кафедри іноземних мов для гуманітарних факультетів філологічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка.

Викладання навчальних дисциплін та наукове керівництво забезпечують доктори наук, професори та кандидати наук з вченим званням доцента.

Запрошують лекторів із інших закладів вищої освіти, державних установ, вітчизняних та зарубіжних компаній.

Матеріально-технічне забезпеченняКомп’ютерний клас, Бібліотека юридичного факультету та бібліотека Львівського університету, Криміналістична лабораторія, Лабораторія дослідження теоретичних проблем прав людини, Лабораторія практичного права, мультимедійні пристрої, студентський простір, Наукове товариство студентів, аспірантів та молодих вчених юридичного факультету, тощо.
Інформаційне та навчально-методичне забезпеченняЕлектронний каталог Наукової бібліотеки Університету, методичний фонд кафедр. Доступ до баз даних Scopus, Web of Science (періодичні англомовні видання), Система електронного навчання Університету: хмарний продукт Microsoft Office 365, що забезпечує  доступ до безкоштовних хмарних офісних сервісів (корпоративної електронної пошти, сервісу командної роботи TEAMS). Для перевірки наукових робіт на текстові збіги  та її оригінальність використовується система Strikeplagiarism.

Навчально-методичне забезпечення розробляється та систематично оновлюється науково-педагогічними працівниками кафедри, розміщується на сторінках кафедр, факультету або відділу аспірантури (робочі програми, методичні матеріали, силабуси дисциплін). Аспірантам викладаються спеціальні навчальні дисципліни «Методологія сучасного правознавства», «Підготовка науково-інноваційного проекту», «Сучасні тенденції юридичної науки» та інші.

[згорнути]

Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність На основі двосторонніх договорів між Львівським національним університетом імені Івана Франка та університетами України.
Міжнародна кредитна мобільністьАспіранти юридичного факультету мають можливість взяти участь у програмах академічної мобільності, в рамках програми Еразмус + в іноземних ЗВО, зокрема:

·         Universität Wien (University of Vienna) (Австрія)

·         SRH Hochschule Heidelberg (Німеччина)

·         Freie Universitat Berlin (Німеччина)

·         Università degli Studi di Foggia (University of Foggia) (Італія)

·         Šiaulių universitetas (Siauliai University) (Литва).

Перезарахування результатів навчання з іноземного ЗВО відбувається на підставі Індивідуального навчального плану, Виписки з оцінками ( отриманої від іноземного ЗВО), а також Угоди про навчання ( Learning Agreement).

У процесі перезарахування результатів навчання за програмами академічної мобільності застосовується система ЄКТС, створена для забезпечення єдиної міждержавної процедури оцінювання, виміру та порівняння результатів навчання, передачі документів про навчання у ЗВО/науковій установі від одного ЗВО/наукової установи до іншого як в Україні, так і за її межами. Визнання результатів навчання та перезарахування кредитів ЄКТС, отриманих у результаті участі в програмі академічної мобільності, є основним принципом та обов’язковою умовою програм академічної мобільності.

Навчання іноземних здобувачів вищої освітиІноземні здобувачі вищої освіти приймаються на навчання за умови оволодіння українською мовою на достатньому рівні та відповідно до «Правил прийому на навчання для здобуття вищої освіти у Львівському національному університеті імені Івана Франка»

[згорнути]

Освітня складова освітньо-наукової програми

Код н/дКомпоненти ОНП (навчальні дисципліни, практика)Кількість кредитів ЄКТССеместрФорма підсумкового контролю
І. Обов′язкові освітні компоненти
Складова 1 (глибинні знання зі спеціальності)
N101Сучасні тенденції юридичної науки35іспит
N102Методологія сучасного правознавства32іспит
N103Науковий семінар61-7залік
 Всього 12  
Складова 2 (загальнонаукові компетентності)
N201Філософія41іспит
Всього 4  
Складова 3 (універсальні навички)
N301Педагогіка вищої школи33  залік
N302Підготовка науково-інноваційного проекту32залік
N303Педагогічна практика46залік
 Всього10
Складова 4 (мовні компетентності)
N401Іноземна мова за фаховим спрямуванням71іспит
Всього7  
Всього для нормативних дисциплін33
ІІ. Вибіркові освітні компоненти
Складова 1 (глибинні знання зі спеціальності)

Здобувач обирає по одній навчальній дисципліні з 2х блоків обраного наукового напряму досліджень на кожен семестр

Науковий напрям досліджень “Теорія, історія держави і права, філософія права”
VA111

VA112

VA113

VA114

1) Сучасна теорія права: пізнавальні та прикладні аспекти;

2) Основні тенденції розвитку зарубіжних державності і права у новий і новітній період;

3) Техніко-технологічні аспекти юридичного нормопроєктування в Україні;

4) Теорія та історія української державності

33іспит
VA121

VA122

VA123

1) Праворозуміння: концептуально-методологічні засади;

2) Актуальні проблеми історії українського права;

3) Юридична дефектологія: соціально-правові аспекти

34іспит
Всього6
Науковий напрям досліджень “Конституційне, адміністративне та фінансове право”
VB111

VB112

VB113

VB114

VB115

VB116

1) Розвиток громадянського суспільства: конституційно-правові аспекти;

2) Становлення публічної адміністрації в країнах Європи та Україні;

3) Проблеми фінансово-правового регулювання;

4) Основні проблеми сучасного адміністративного права в Україні;

5) Сучасний український парламентаризм та його удосконалення;

6) Адміністративно-правові заходи запобігання корупції на публічній службі.

33іспит
VB121

VB122

VB123

VB124

VB125

1) Міжнародні стандарти прав людини у Конституційному судочинстві в Україні;

2) Проблеми адміністративної юстиції;

3) Адміністративна процедура;

4) Теорія і практика конституційної юстиції;

5) Конституційна держава та її ознаки.

34іспит
Всього6
Науковий напрям досліджень “Цивільне право і цивільний процес”
VC111

VC112

VC113

VC114

1) Проблеми зобов’язального права;

2) Проблеми договірних зобов’язань у сфері інтелектуальної власності;

3)  Проблеми спадкового права;

4) Проблеми цивільного процесуального права України.

33іспит
VC121

VC122

VC123

1) Правовий статус суб’єктів господарської діяльності;

2) Проблеми правової охорони прав інтелектуальної власності в мережі Інтернет;

3) Охорона та захист авторських прав

34іспит
Всього6
Науковий напрям досліджень “Соціальне право”
VD111

VD112

VD113

VD114

1) Правові проблеми реалізації права на працю в Україні;

2) Теоретико-прикладні проблеми раціонального використання природних ресурсів;

3) Проблеми правозастосування у сфері соціального забезпечення громадян в Україні.

4) Правове забезпечення кар’єри науковця: від трудового договору до глобальної мобільності

33іспит
VD121

VD122

VD123

1) Теоретико-прикладні проблеми права зайнятості;

2) Теоретичні проблеми захисту земельних прав громадян;

3) Теоретико-правові проблеми організаційно-правових форм соціального захисту.

34іспит
Всього6
Науковий напрям досліджень “Кримінальне право та кримінальний процес”
VE111

VE112

VE113

VE114

1) Теоретико-прикладні проблеми кримінальної відповідальності за кримінальні правопорушення проти особи;

2) Альтернативні способи вирішення кримінальних правопорушень;

3) Актуальні проблеми кримінальної відповідальності неповнолітніх в Україні;

4) Актуальні проблеми доказового права і теорії доказів у кримінальному провадженні.

33іспит
VE121

VE122

VE123

1) Теоретико-прикладні проблеми кримінальної відповідальності за кримінальні правопорушення проти власності;

2) Проблеми апеляційного та касаційного провадження в кримінальному судочинстві;

3) Методологічні проблеми криміналістики

34іспит
Всього6
Складова 3 (універсальні навички)
VF211

VF212

1) Організаційно-правові питання захисту дисертації

2) Психологія вищої школи

33залік
VF221

VF222

VF223

1) Інформаційні технології та програмування

2) Інтелектуальна власність і трансфер технологій

3) Інновації та підприємництво

34залік
 Всього 6
Загальний обсяг вибіркових компонент12
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОНП45

Наукова складова освітньо-наукової програми передбачає проведення аспірантом власного наукового дослідження під керівництвом одного або двох наукових керівників та оформлення його результатів у вигляді дисертації.

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії є самостійним розгорнутим дослідженням, що пропонує розв’язання актуального науково- прикладного завдання за спеціальністю D8 «Право», результати якого характеризуються науковою новизною та практичною цінністю і оприлюднені у відповідних публікаціях. Рекомендований обсяг дисертації 8-10 друкованих аркушів, що становить 320-400 тисяч знаків з урахуванням пробілів, розділових знаків основного тексту без переліку використаної літератури/джерел, таблиць, ілюстрацій чи додатків.

Наукова складова освітньо-наукової програми оформляється у вигляді індивідуального плану наукової роботи аспіранта та є невід’ємною частиною навчального плану аспірантури.

Також невід’ємною частиною наукової складової освітньо-наукової програми аспірантури є підготовка та публікація наукових статей, виступи на наукових конференціях, наукових фахових семінарах, круглих столах, симпозіумах.

[згорнути]

Архів освітніх програм