Соціологія

СпеціальністьСоціологія
Освітній ступінь
Магістр
Факультет Історичний факультет
Гарант освітньої програми
Коваліско Наталія Володимирівна
Електронна адреса nataliya.kovalisko@lnu.edu.ua
Запрошуємо роботодавців, представників ринку праці, випускників та всіх зацікавлених сторін до обговорення проєктів освітніх програм з метою підтвердження їхньої релевантності, відповідності результатів навчання (знань, умінь, навичок, компетентностей) потребам сучасного ринку праці. Свої пропозиції та зауваження Ви можете надіслати на поштову скриньку quality@lnu.edu.ua

 

Загальна інформація

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу

 

Львівський національний університет

імені Івана Франка, історичний факультет

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації

 

Магістр

Кваліфікація: магістр соціології

 

 

Офіційна назва освітньої програмиОсвітньо-професійна програма “Соціологія”
Тип  диплома та обсяг освітньої  програмиДиплом магістра, одиничний, 240 кредитів ЄКТС, 1 р. 4 міс.

 

Наявність акредитаціїСертифікат про акредитацію Серія НД №1492446 від 25 вересня 2017 р.

Львівський національний університет імені Івана Франка

відповідно до рішення Акредитаційної комісії від 27 грудня 2013  р. протокол №108  (наказ МОН України від 08.01.2014 №1-Л)

з галузі знань (спеціальності) 05 Соціальні та поведінкові науки 054 Соціологія

визнано акредитованим за рівнем магістр

(на підставі наказу МОН України від 19.12.2016 № 1565)

Термін дії сертифіката до 1 липня 2024 р.

Цикл/рівеньНРК України – 7 рівень,

FQ-EHEA – другий цикл,

EQF –LLL – 7 рівень

Передумова Наявність здобутої вищої освіти ступеня бакалавра або спеціаліста
Мова викладанняУкраїнська
Термін діїВідповідно до терміну акредитації до 1 липня 2024 р.

[згорнути]
Мета освітньої програми

 Забезпечення підготовки фахівців із соціології, які володіють фундаментальними знаннями та практичними навичками соціологічних досліджень; формування критичного мислення та практичних навичок проведення студентських наукових досліджень.

[згорнути]
Характеристика освітньої програми

Предметна область (галузь знань, спеціальність, спеціалізація)галузь знань 05 – Соціальні та поведінкові науки

спеціальність 054 – Соціологія

Орієнтація освітньої програмиОсвітньо-професійна
Основний фокус освітньої програмиПрограма спрямована на оволодіння фундаментальними знаннями та навичками соціологічних досліджень, враховує новітні вимоги щодо зв’язку теоретичних положень та їхнім застосуванням в аналізі соціальної дійсності через проходження науково-дослідної практики; формує фахівців і викладачів із соціологічним способом мислення та уявою, здатних не лише використовувати набуті знання, але й генерувати нові на базі сучасних досягнень науки.

Програма передбачає поглиблені знання і практичні навички використання іноземних мов за фахом та створення умов для академічної мобільності і навчання на соціологічних факультетах як провідних ВНЗ України, так і за кордоном.

Об¢єкти вивчення: соціальні відносини та взаємодія; особистість, соціальні групи, спільноти та суспільства; соціальні явища та процеси; громадська думка; культура; соціальні інститути; соціальні структури та нерівності; соціальні зміни та впливи; соціальні проблеми та конфлікти в соціумі на локальному, регіональному, національному та глобальному рівнях.

Цілі навчання:  підготовка висококваліфікованих фахівців з соціології, які мають фундаментальні фахові знання, демонструють сучасне соціологічне мислення та володіють прикладними навичками, необхідними для дослідження та вирішення соціальних проблем.

Теоретичний зміст предметної області: соціальні відносини та взаємодія; особистість, соціальні групи та спільноти; соціальні явища та процеси; соціальні практики; соціальні інститути; культура; соціальні структури та нерівності; соціальні зміни та впливи; соціальні проблеми та конфлікти в соціумі, як на національному, так і глобальному рівнях.

Методи, методики та технології: сучасні методи збору, обробки й аналізу соціологічної інформації, методики діагностики, експертизи та прогнозування, інформаційно-комунікативні технології для вирішення завдань професійної діяльності.

Інструменти й обладнання: сучасні універсальні та спеціалізовані інформаційні технології (комунікаційні, пошукові, аналітичні).

Особливості програмиПрограма спрямована на оволодіння фундаментальними знаннями та навичками соціологічних досліджень, враховує новітні вимоги щодо зв’язку теоретичних положень та їхнім застосуванням в аналізі соціальної дійсності через проходження науково-дослідних практик; формує фахівців і викладачів із соціологічним способом мислення та уявою, здатних не лише використовувати набуті знання, але й генерувати нові на базі сучасних досягнень науки.

Програма передбачає поглиблені знання і практичні навички використання іноземних мов за фахом та створення можливостей для академічної мобільності і стажування на соціологічних факультетах як провідних ЗВО України, так і за кордоном.

[згорнути]
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштуванняНабуті компетентності можуть застосовуватися в дослідницькій, управлінській, освітній, медійно-комунікативній, бізнесовій, політичній та інших сферах зайнятості на національному та міжнародному рівнях, що вимагають аналітичної роботи із соціальною інформацією, ефективної комунікації, управління соціальними відносинами та процесами.
Подальше навчанняНавчання на третьому рівні вищої освіти

[згорнути]
Викладання та оцінювання

Викладання та навчанняСтудентоцентроване навчання, проблемно-орієнтоване викладання, самонавчання, електронне навчання в системі Moodle, office 365;

навчання на основі проведення соціологічних досліджень, науково-дослідної практики тощо.

Викладання здійснюється у формі лекцій, мультимедійних та інтерактивних лекцій, семінарів, практичних занять, самостійного навчання, індивідуальних занять тощо.

Система оцінюванняОцінювання навчальних досягнень студентів здійснюється за системою ECTS та національною шкалою.

Поточний контроль:  усне та письмове опитування, оцінка роботи в малих групах, тестування, есе, презентації, захист індивідуальних завдань, практика.

Підсумковий контроль – екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю.

Державна атестація – підготовка та публічний захист (представлення) кваліфікаційної (магістерської) роботи та комплексного атестаційного екзамену.

Атестація здійснюється у формі публічного захисту.

[згорнути]
Програмні компетентності

Інтегральна компетентністьЗдатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері соціології, що передбачають застосування основних соціологічних теорій і методів та характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
Загальні компетентності (ЗК)

 

 

 

 

 

ЗК1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК2. Здатність спілкуватися іноземною мовою за професійним спрямуванням.

ЗК3. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.

ЗК4. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

ЗК5. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК6. Усвідомлення рівних можливостей та гендерних проблем

ЗК7. . Здатність генерувати нові ідеї (креативність). .

ЗК 8. Здатність бути критичним і самокритичним

Спеціальні (фахові) компетентності спеціальності  (СК)

 

СК1. Здатність застосовувати сучасні соціологічні поняття, концепції та теорії для опису й пояснення соціальних явищ і процесів.

СК2. Здатність виявляти, діагностувати та інтерпретувати актуальні проблеми українського суспільства та світової спільноти.

CК3. Здатність проектувати соціальні дослідження, розробляти й обґрунтовувати їхню методологію.

СК4. Здатність до проведення самостійних досліджень, інтерпретації та впровадження їхніх результатів.

СК5. Здатність аналізувати емпіричні дані з використанням сучасних  методів.

СК6. Здатність презентувати результати соціальних досліджень та соціальних проектів українською та іноземними мовами.

СК7. Здатність готувати звітні документи та наукові роботи за результатами соціальних досліджень.

СК8. Здатність дотримуватися у своїй діяльності норм професійної етики соціолога та керуватися загальнолюдськими цінностями.

СК9. Здатність розробляти, управляти та оцінювати соціальні проекти та програми.

СК10. Здатність співпрацювати з європейськими та євроатлантичними інституціями.

СК 11 Здатність обґрунтовувати доцільність використання релевантних методів збору й аналізу соціальної інформації.

СК 12 Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології для організації та забезпечення власної професійної діяльності під час планування та реалізації досліджень і соціальних проектів.

СК 13 Здатність здійснювати соціологічний аналіз соціоісторичних процесів, структур, програм

СК 14 Здатність аналізувати, порівнювати, моделювати та прогнозувати соціальні явища та процеси

[згорнути]
Програмні результати навчання (ПРН)

ПР1. Застосовувати сучасні соціологічні поняття, концепції, теорії та результати емпіричних досліджень для опису й пояснення соціальних явищ і процесів.

ПР2. Здійснювати діагностику та інтерпретацію актуальних проблеми українського суспільства та світової спільноти, причини їхнього виникнення та наслідки.

ПР3. Розробляти проекти соціальних досліджень та обґрунтувати їхню методологію.

ПР4. Організовувати та проводити соціальні дослідження із використанням валідних та надійних методів.

ПР5. Аргументовано представляти власну думку, бути критичним та самокритичним у дискусіях з опонентами.

ПР6. Аналізувати емпіричні дані з використанням сучасних методів.

ПР7. Представляти результати досліджень у письмовій та усній формах українською та іноземною мовами.

ПР8. Готувати звітні документи та наукові роботи за результатами соціальних досліджень відповідно до встановлених вимог.

ПР9. Вирішувати етичні дилеми відповідно до норм професійної етики соціолога та загальнолюдських цінностей, розуміти можливі наслідки своєї професійної діяльності для учасників дослідницьких та соціальних проектів, а також ширшої громадськості.

ПР10. Здійснювати розробку, управління та оцінювання соціальних проектів та програм відповідно до наявних критеріїв.

ПР11. Брати участь в організації й проведенні міжнародних проектів, ініційованих європейськими та євроатлантичними інституціями.

ПР 12. Обґрунтовувати доцільність використання релевантних методів збору й аналізу соціальної інформації.

ПР 13. Використовувати інформаційні та комунікативні технології для організації та забезпечення власної професійної діяльності під час планування та реалізації досліджень і соціальних проектів.

ПР 14. Здійснювати соціологічний аналіз історичних процесів, структур, програм

ПР 15. Аналізувати, порівнювати, моделювати та прогнозувати соціальні явища та процеси

[згорнути]
Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпеченняПрограма реалізується науково-педагогічними працівниками кафедри соціології історичного факультету, 100% яких мають наукові ступені за спеціальністю, відповідний стаж наукової та навчальної роботи, своєчасно відбувають науково-педагогічне стажування, а також викладачі загальноуніверситетських кафедр за дисциплінами загальної підготовки. Можливе залучення сторонніх фахівців-практиків в галузі менеджменту як вітчизняних, так і закордонних на добровільних засадах для читання лекцій, проведення презентацій проектів та програм.
Матеріально-технічне забезпеченняВикористання технічного обладнання (комп’ютерів, проекторів). Освітній процес забезпечується в авдиторіях, де наявний вільний доступ до мережі Інтернет.

Усі приміщення, де відбувається навчальний процес,  відповідають будівельним та санітарним нормам. Студенти забезпечені персональними комп’ютерами, поєднаними у локальну мережу з під’єднанням до корпоративної мережі університету з виходом в Інтернет та доступом до хмарних сервісів університету. Соціальна інфраструктура включає гуртожитки, спортивний комплекс, пункти харчування, поліклініку, бази відпочинку.

Інформаційне та навчально-методичне забезпеченняНаявність авторських розробок професорсько-викладацького складу (підручників, навчальних посібників, методичних матеріалів). Активне використання інформаційних ресурсів Інтернету (спеціалізованих баз даних як українських, так і закордонних, соціальних мереж, вільного програмного забезпечення, матеріалів сайтів ЗМІ тощо), освітніх ресурсів системи Moodle університету та Інтернету для дистанційного навчання. Ресурси кафедральної та наукових бібліотек Львівського національного університету імені Івана Франка.

[згорнути]
Академічна мобільність

Національно-кредитна мобільністьНа основі договорів між Львівським національним університетом імені Івана Франка та навчальними закладами вищої освіти України.
Міжнародна кредитна мобільністьУ рамках програми ЄС Erasmus+ на основі двосторонніх договорів між Університетом та навчальними закладами країн-партнерів.
Навчання іноземних здобувачів вищої освітиНа основі свідоцтва про завершення навчання на підготовчому відділенні для іноземних громадян Центру міжнародної освіти Інституту післядипломної освіти та до університетської підготовки Львівського національного університету імені Івана Франка.

 

[згорнути]
Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

Код н/дКомпоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти, практики, кваліфікаційна роботаКількість кредитівФорма підсумкового

контролю

1234
Обов’язкові компонети ОП
1. НОРМАТИВНІ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ
1.1. Цикл загальної підготовки
ЗК1.1.01Іноземна мова за фаховим спрямуванням6заліки
ЗК1.1.02Англійська мова для наукових публікацій3екзамен
1.2. Цикл професійної та практичної підготовки
ПП 1.2.01Розвиток соціології як науки на поч. ХХІ ст.3,5екзамен
ПП 1.2.02Аналітична соціологія4,5екзамен
ПП 1.2.03Сильна програма культур соціологічного аналізу4,5екзамен
ПП 1.2.04Інституціональний аналіз сучасного суспільства4,5екзамен
ПП 1.2.05Соціальне проектування3,5екзамен
ПП 1.2.06Компаративний аналіз соціоісторичних процесів та структур4екзамен
ПП 1.2.07Методологія стратифікаційного аналізу сучасного суспільства4,5залік
ПП 1.2.08Моделювання та прогнозування соціальних процесів3залік
ПП 1.2.09Моніторинг та оцінка соціальних проектів і програм4залік
ПП 1.2.10Виробнича практика6диф. залік
ПП 1.2.11Виробнича (переддипломна) практика3диф. залік
ПП 1.2.12Державний екзамен3 
ПП 1.2.13Магістерська робота9 
2. ВИБІРКОВІ  НАВЧАЛЬНІ  ДИСЦИПЛІНИ
2.1. Дисципліни вільного вибору студента
2.1.1. Цикл загальної підготовки
ЗК2.1.1.01Дисципліни вільного вибору3залік
2.1.1. Цикл професійної та практичної підготовки
ПП2.1.1.011. Магістерський семінар

2. Практикум з соціальної аналітики

10,5заліки
ПП2.1.1.021. Соціологічна експертиза політики

2. Порівняльний аналіз соціальних капіталів локальних спільнот

3 

залік

ПП2.1.1.031. Соціологія безпеки

2. Оцінка ефективності рекламних компаній

4залік
ПП2.1.1.041. Моніторинг та оцінка системи охорони здоров’я

2. Оцінка ефективності PR-технологій

3,5залік
 ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ90 

Форма атестації здобувачів вищої освіти

 Атестація випускників освітньої програми спеціальності № 054 “Соціологія” проводиться у формі захисту кваліфікаційної магістерської роботи та атестаційного іспиту (екзамену) та завершується видачею документу встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєнням кваліфікації: Магістр з соціології.

Атестація осіб, які здобувають ступінь магістра, здійснюється атестаційною кваліфікаційною комісією, до складу якої можуть бути залучені представники роботодавців та їхніх об’єднань, закордонних вищих навчальних закладів і дослідницьких центрів, а також релевантних міжнародних організацій, зокрема дипломатичних, урядових і ґрантодавчих.

Атестація здійснюється відкрито та публічно.

[згорнути]
Архів освітніх програм

[згорнути]