Бізнес-соціологія

історичний факультет

3 р. 10 міс.

спеціальність 054 – Соціологія

спеціалізація: Бізнес-соціологія

Об′єкти вивчення: закономірності функціонування та трансформації соціальних груп, спільнот і суспільств у їхньому системному взаємозв’язку.

Цілі навчання: підготовка фахівців, які володіють сучасним соціологічним мисленням, теоретичними знаннями і практичними навичками, необхідними для розв’язання складних задач та практичних проблем соціології

Теоретичний зміст предметної області: соціальні відносини та взаємодія; особистість, соціальні групи та спільноти; соціальні явища та процеси; соціальні практики; соціальні інститути; культура; соціальні структури та нерівності; соціальні зміни та впливи; соціальні проблеми та конфлікти в соціумі, як на національному, так і глобальному рівнях.

Методи, методики та технології: методи збору й аналізу соціальної інформації

Інструменти й обладнання: сучасні інформаційні технології (комунікативні, пошукові, аналітичні), спеціалізоване програмне забезпечення.

Викладання здійснюється у формі лекцій, мультимедійних та інтерактивних лекцій, семінарів, практичних занять, самостійного навчання, індивідуальних занять тощо.

Поточний контроль:  усне та письмове опитування, оцінка роботи в малих групах, тестування, есе, презентації, захист індивідуальних завдань, практика.

Підсумковий контроль – екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю.

Державна атестація – підготовка та публічний захист (демонстрації) кваліфікаційної роботи.

ЗК2. Здатність спілкуватися англійською або іншими іноземними мовами (письмово й усно).

1.        ЗК3. Здатність працювати в команді.

2.        ЗК4. Здатність бути критичним і самокритичним.

ЗК5. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

3.        ЗК6. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

4.        ЗК7. Навички міжособистісної взаємодії.

5.        ЗК8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

6.        ЗК9. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.

7.        ЗК10. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).

8.        ЗК11. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК12. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій. ЗК 13. Здатність підтримувати загальний рівень фізичної активності й здоров’я для ведення активної професійної та соціальної діяльності.

ЗК 14. Навички здійснення безпечної діяльності.

ФК2. Здатність до опанування та використання основних класичних та сучасних соціологічних теорій

ФК3. Здатність аналізувати соціальні зміни, що відбуваються в Україні та світі в цілому

ФК4. Здатність збирати, аналізувати та узагальнювати соціальну інформацію з використанням соціологічних методів

ФК 5. Здатність до використання інформаційних і комунікаційних технологій в освітній, дослідницькій та іншх сферах професійної діяльності

ФК6. Здатність самостійно планувати, організовувати та проводити соціологічне дослідження

ФК7. Здатність використовувати спеціалізоване програмне забезпечення в дослідницькій та інших сферах професійної діяльності

ФК8. Здатність аналізувати та систематизувати одержані результати, формулювати аргументовані висновки та рекомендації

ФК9. Здатність презентувати результати соціологічних досліджень для фахівців та нефахівців

ФК10. Здатність дотримуватися у своїй діяльності норм професійної етики соціолога

ФКС2. Здатність до створення сприятливого соціокультурного середовища для реалізації креативних ідей у бізнесі, формування ефективних бізнес-команд для реалізації завдань у сфері управління та економіки.

ФКС3. Здатність до конструювання нового типу соціальних та ділових відносин, що відповідають ідеям «нової» економіки.

ФКС 4. Здатність самостійно підготувати та провести кількісні / якісні дослідження щодо аналізу ринків як бізнес-середовищ.

ФКС5. Здатність розробляти власні рекомендації щодо оптимізації ділових та професійних взаємодій.

ФКС6. Здатність застосовувати набуті знання з метою реалізації креативних ідей та бізнес-проектів.

ФКС7. Здатність проектувати підприємницьку (організаційну) діяльність на засадах соціальної (корпорпативної) відповідальності

ФКС8.  Здатність до аналізу економічної поведінки споживачів різних соціально-демографічних груп, впливу реклами й брендингу на її формування.

ПРН2. Розуміти історію розвитку соціології, її сучасні концепції та теорії, основні проблеми.

ПРН 3. Застосовувати положення соціологічних теорій та концепцій до дослідження соціальних змін в Україні та світі.

ПРН4. Пояснювати закономірності та особливості розвитку і функціонування соціальних явищ у контексті професійних задач.

ПРН5. Cпілкуватися державною та іноземною / іноземними мовами усно і письмово з професійних питань

ПРН6. Ефективно виконувати різні ролі (зокрема організатора, комунікатора, критика, генератора ідей, виконавця тощо) у команді в процесі вирішення фахових задач.

ПРН7. Вміти використовувати інформаційно-комунікаційні технології для вирішення фахових задач, зокрема в процесі пошуку, збору та аналізу соціологічної інформації.

ПРН8. Обґрунтовувати власну позицію, робити та аргументувати самостійні висновки за результатами досліджень і аналізу професійної літератури.

ПРН9. Вміти розробляти програму соціологічного дослідження

ПРН10. Володіти навичками збору соціальної інформації з використанням кількісних та якісних методів

ПРН11. Презентувати результати власних досліджень для фахівців і нефахівців

ПРН12. Знати та дотримуватися етичних норм професійної діяльності соціолога, зокрема слідувати гуманістичним та демократичним цінностям у професійній та громадській діяльності.

ПРН13. Вирішувати конкретні суспільні та економіко-управлінські проблеми, здійснювати їх соціальну діагностику та надавати практичні рекомендації щодо вдосконалення механізмів функціонування та управління бізнес-середовищем.

ПРН14. Створювати сприятливе соціокультурне середовища для реалізації креативних ідей у бізнесі, формувати ефективні бізнес-команди для реалізації завдань у сфері управління та економіки.

ПРН15. Конструювати нові типи соціальних та ділових відносин, що відповідають ідеям нової, інноваційної економіки

ПРН16. Самостійно реалізувати кількісні / якісні дослідження щодо аналізу ринків як бізнес-середовища.

ПРН17. Розробляти власні рекомендації щодо оптимізації ділових та професійних взаємодій.

ПРН18. Застосовувати набуті знання для цілей впровадження інноваційного та креативного мислення у реалізації бізнес-ідей та бізнес-проектів.

ПРН19. Проектувати підприємницьку (організаційну) діяльність на засадах соціальної (корпорпативної) відповідальності

ПРН20.  Аналізувати економічну поведінку споживачів різних соціально-демографічних груп, вплив реклами й брендингу на її формування

ПРН 21. Дотримуватися режиму роботи і відпочинку, підтримувати працездатність та здоровий спосіб життя, прагнути до фізичного самовдосконалення

ПРН 22. Демонструвати та застосовувати знання з безпеки та охорони праці, дотримуватись правових норм і галузевих регламентуючих нормативів з охорони праці, розробляти заходи щодо покращення умов праці, запобігання професійним захворюванням і виробничому травматизму.

Усі приміщення, де відбувається навчальний процес,  відповідають будівельним та санітарним нормам. Студенти забезпечені персональними комп’ютерами, поєднаними у локальну мережу з під’єднанням до корпоративної мережі університету з виходом в Інтернет та доступом до хмарних сервісів університету. Соціальна інфраструктура включає гуртожитки, спортивний комплекс, пункти харчування, поліклініку, бази відпочинку.

контролю

спеціалізації “Прикладна соціологія”

2. Соціальні технології

3. Презентація результатів соціологічного дослідження

2.Соціологія соціальних змін

3.Соціологія регіоналізму