Геологія. Комп’ютерні технології в науках про Землю

Кваліфікація: Бакалавр наук про Землю. Фахівець з геології та комп’ютерних технологій в науках про Землю.

Обсяг програми: 240 кредитів ЄТКС, термін навчання 3 роки 10 місяців

Сертифікат про акредитацію Серія НД  № 1492463

Львівський національний університет імені Івана Франка

відповідно до рішення Акредитаційної комісії

від 27 грудня 2013 р. протокол № 108

(наказ МОН України від 08.01.2014 № 1-Л)

з галузі знань (спеціальності)

10 Природничі науки 103 Науки про Землю

Визнано акредитованим за рівнем бакалавр

Термін дії сертифіката до 1 липня 2024 р.

(на підставі наказу МОН України від 19.12.2016 № 1565)

FQ–EHEA – перший цикл, EQF–LLL – 6 рівень

Інші вимоги визначаються «Правилами прийому до Львівського національного університету імені Івана Франка»

не перевищуючи періоду акредитації)

103 Науки про Землю

Геологія. Комп’ютерні технології в науках про Землю

Ключові слова: природничі науки, геологія, комп’ютерні технології

Передбачає залучення іноземних або вітчизняних лекторів.

Цікаве проведення навчальних польових практик. Зокрема, проходження першої навчальної польової практики в Карпатах і на Поділлі, другої навчальної польової практики на базі польової лабораторії геолого-екологічних досліджень в с. Верхнє Синьовидне (Сколівський район), третьої навчальної польової практики за вибором кафедр на унікальних геологічних об’єктах України.

2114.2 Геолог. 2114.2 Геолог з видобування та підземного зберігання газу. 2114.2 Геолог кар’єру, рудника, шахти. 2114.2 Геолог нафтогазорозвідки (партії) структурно-пошукового буріння. 2113.2 Геохімік.

Оцінювання відбувається за національною шкалою (відмінно, незадовільно, або зараховано, не зараховано), 100-бальною шкалою та шкалою ЕКТС (A, B, C, D, E, F, FX).

суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

К02. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

К03. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях К04. Знання та розуміння предметної області та розуміння

професійної діяльності.

К05. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і

письмово.

К06. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

К07. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

К08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

К09. Здатність працювати в команді.

К10. Навички забезпечення безпеки життєдіяльності.

К11. Прагнення до збереження природного навколишнього

середовища.

К12. Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

К14. Здатність застосовувати базові знання фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні Землі та її геосфер.

К15. Здатність здійснювати збір, реєстрацію і аналіз даних за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах.

К16. Здатність застосовувати кількісні методи при дослідженні геосфер.

К17. Здатність до всебічного аналізу складу і будови геосфер.

К18. Здатність інтегрувати польові та лабораторні спостереження з теорією у послідовності: від спостереження до розпізнавання, синтезу і моделювання.

К19. Здатність проводити моніторинг природних процесів.

К20. Здатність самостійно досліджувати природні матеріали (у відповідності до спеціалізації) в польових і лабораторних умовах, описувати, аналізувати, документувати і звітувати про результати.

К21. Здатність до планування, організації та проведення досліджень і підготовки звітності.

К22. Здатність ідентифікувати та класифікувати відомі і реєструвати нові об’єкти у геосферах, їх властивості та притаманні їм процеси.

К23. Здатність до здійснення моніторингових досліджень на основі використання матеріалів дистанційних зондувань Землі і геоінформаційних систем і технологій.

К24. Знання та розуміння принципів, методів і алгоритмів комп’ютерної графіки.

К25. Здатність до побудови комбінованих зображень за допомогою сучасного програмного забезпечення.

К26. Здатність до створення і обробки комп’ютерних баз даних.

К27. Здатність працювати з програмними пакетами ГІС, для представлення просторової інформації, у вигляді цифрових електронних карт, створювати атрибутивні таблиці з базами геоданих.

К28. Здатність створювати 3-D моделі геологічних об’єктів використовуючи комп’ютерні технології.

широкого загалу, робити презентації та повідомлення.

проведення досліджень, збору та обробки даних.

До реалізації програми залучаються науково-педагогічні працівники з науковими ступенями та/або вченими званнями, а також висококваліфіковані спеціалісти.

З метою підвищення фахового рівня всі науково-педагогічні працівники один раз на п’ять років проходять стажування, в т.ч. закордонні.

• навчальний корпус;
• гуртожиток;
• тематичні кабінети;
• спеціалізовані лабораторії:

– польова лабораторія еколого-геологічних досліджень,

– фізичних досліджень мінералів і гірських порід,

– геоінформаційних технологій та комп’ютер­ного моделювання,

– лабораторія рентгеноструктурного аналізу.

– стратиграфічних досліджень, геологічної карти і космоаерометодів;

• наукова бібліотека, читальні зали;
• два комп’ютерні класи;
• музеї:

–        мінералогічний,

–        палеонтологічний,

–        рудних формацій;

• пункт харчування;
• мультимедійне обладнання;
• сучасний спортивний зал, басейн, спортивні майданчики.

• офіційний сайт ЛНУ: http://lnu.edu.ua;
• точки бездротового доступу до мережі Інтернет;
• необмежений доступ до мережі Інтернет;
• віртуальне навчальне середовище Moodle;
• електронна бібліотека;
• корпоративна пошта;
• навчальні і робочі плани;
• графіки навчального процесу;
• навчально-методичні комплекси дисциплін;
• силабуси дисциплін;
• дидактичні матеріали для самостійної та індивідуальної роботи студентів з дисциплін;
• програми навчальних і виробничих польових практик;
• методичні вказівки щодо виконання курсових робіт, дипломних робіт.