Інформаційні системи та технології

Бакалавр з інформаційних систем та технологій.

EQF-LLL – Level 6

Спеціальність: 126 Інформаційні системи та технології

Об’єкти вивчення та/або діяльності: теоретичні і методологічні ос­нови та інструментальні засоби створення і використання інфор­маційних технологій та систем у різних галузях людської діяль­ності, національної економіки та виробництва; критерії оціню­вання і методи забезпечення якості, надійності, відмовостійкості, живучості інформаційних технологій та систем, а також принци­пів оптимізації, моделей і методів прийняття рішень за умов не­визначеності при створенні інформаційних систем різноманіт­ного призначення; закономірності розбудови інформаційних ко­мунікацій та розроблення теоретичних і прикладних засад побу­дови і впровадження інтелектуальних інформаційних технологій для створення новітніх систем накопичування, переробки, збере­ження інформації та систем управління.

Теоретичний зміст предметної області включає поняття та принципи (вищої і прикладної математики, програмування, комп’ютерного та математичного моделювання, інтелектуальної обробки даних, системного аналізу і проектування, інформацій­ного менеджменту, системної інтеграції і адміністрування, управління ІТ-проектами, архітектури підприємств та IT-інфра­структура) як таких, що забезпечують набуття відповідних ком­петенцій здобувачем.

Методи, методики, підходи та технології (якими має оволодіти здо­бувач вищої освіти для застосовування на практиці): здобувач має оволодіти методами фундаментальних та прикладних наук, математичного та комп’ютерного моделювання, професійними прикладними програмами, сучасними мовами програмування (в тому числі спеціалізованими), методами, методологіями, техні­ками та підходами суміжних сфер діяльності, у яких використовуються інформаційні системи та технології.

Інструменти та обладнання (об’єкти/предмети, пристрої та прилади, які здобувач вищої освіти вчиться застосовувати і вико­ристовувати): здобувач повинен вміти застосовувати комп’ютерну техніку, контрольно-вимірювальні прилади, технічні засоби, про­грамно-технічні комплекси, мережні технології, спеціалізоване програмне забезпечення тощо.

Ключові слова: інформаційні технології; інформаційні системи; проектування, впровадження, експлуатація комп’ютерно-інтегровані системи

Викладання проводиться у вигляді: лекцій, мультимедійних лекцій, інтерактивних та інтегрованих лекцій, семінарів, лабораторних та практичних занять, занять на базах практик, індивідуальних занять.

Поточний контроль – усне і письмове опитування, оцінка роботи в малих групах, тестування, виконання і захист лабораторних робіт та індивідуальних завдань.

Підсумковий контроль – екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю.

Атестація здобувачів вищої освіти зі спеціальності здійснюється у формі публічного захисту (демонстрації) кваліфікаційної роботи.

КЗ 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

КЗ 3. Знання та розуміння предметної області та професійної діяльності.

КЗ 4. Здатність спілкуватися іноземною мовою.

КЗ 5. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

КЗ 6. Здатність до пошуку, оброблення та узагальнення інформації з різних джерел.

КЗ 7. Здатність розробляти та управляти проектами.

КЗ 8. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.

КЗ 9. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

КЗ 10. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

КС 2. Здатність застосовувати стандарти в області інформаційних систем та технологій при розробці функціональних профілів, побудові та інтеграції систем, продуктів, сервісів і елементів інфраструктури організації.

КС 3. Здатність до проектування, розробки, налагодження  та вдосконалення системного, комунікаційного та  програмно-апаратного забезпечення інформаційних  систем  та технологій, Інтернету речей (ІоТ), комп’ютерно-інтегрованих систем та системної мережної структури, управління ними.

КС 4. Здатність проектувати, розробляти та використовувати засоби реалізації інформаційних систем,  технологій та інфокомунікацій (методичні,  інформаційні,  алгоритмічні, технічні, програмні та інші).

КС 5. Здатність оцінювати та враховувати економічні, соціальні, технологічні та екологічні фактори на всіх етапах життєвого циклу інфокомунікаційних систем.

КС 6. Здатність використовувати сучасні інформаційні системи та технології (виробничі, підтримки прийняття рішень, інтелектуального аналізу даних та інші), методики й техніки кібербезпеки під час виконання функціональних завдань та обов’язків.

КС 7. Здатність застосовувати інформаційні технології у ході створення, впровадження та експлуатації системи менеджменту якості та оцінювати витрати на її розроблення та забезпечення.

КС 8. Здатність управляти якістю продуктів і сервісів інформаційних систем та технологій протягом їх  життєвого циклу.

КС 9. Здатність розробляти бізнес-рішення та оцінювати нові технологічні пропозиції.

КС 10. Здатність вибору, проектування, розгортання, інтегрування, управління, адміністрування та  супроводжу­вання інформаційних систем, технологій та інфо­комунікацій, сервісів та інфраструктури організації.

КС 11. Здатність до аналізу, синтезу і оптимізації інформаційних систем та технологій з використанням математичних моделей і методів.

КС 12. Здатність управляти та користуватися сучасними інформаційно-комунікаційними системами та технологіями (утому числі такими, що базуються на використанні Інтернет).

КС 13. Здатність проводити обчислювальні експерименти, порівнювати результати експериментальних даних і отриманих рішень.

КС 14. Здатність формувати нові конкурентоспроможні ідеї й реалізовувати їх у проектах (стартапах).

КС 15. Здатність до командної роботи над проектами (стартапами).

КС 16. Здатність здійснювати організацію робочих місць, їх технічне оснащення та розміщення комп’ютерного устатку­вання.

КС 17. Здатність використовувати організаційні, технічні, алгоритмічні та інші методи організаційно-управлінської діяльності

ПР 2. Застосовувати знання фундаментальних і  природничих наук, системного аналізу та технологій  моделювання, стандартних алгоритмів та дискретного  аналізу при розв’язанні задач проектування і використання інформаційних систем та технологій.

ПР 3. Використовувати базові знання інформатики й  сучасних інформаційних систем та технологій, навички  програмування, технології безпечної роботи в  комп’ютерних мережах, методи створення баз даних та інтернет-ресурсів, технології розроблення алгоритмів і  комп’ютерних програм мовами високого рівня із застосуванням об’єктно-орієнтованого програмування для  розв’язання задач проектування і використання  інформаційних систем та технологій.

ПР 4. Проводити системний аналіз об’єктів проектування та обґрунтовувати вибір структури, алгоритмів та способів  передачі інформації в інформаційних системах та технологіях.

ПР 5. Аргументувати вибір програмних та технічних  засобів для створення інформаційних систем та технологій  на основі аналізу їх властивостей, призначення і технічних  характеристик з урахуванням вимог до системи і  експлуатаційних умов; мати навички налагодження та  тестування програмних і технічних засобів інформаційних систем та технологій.

ПР 6. Демонструвати знання сучасного рівня технологій інформаційних систем, практичні навички програмування  та використання прикладних і спеціалізованих комп’ютерних систем та середовищ з метою їх запровадження у професійній діяльності.

ПР 7. Обґрунтовувати вибір технічної структури та  розробляти відповідне програмне забезпечення, що входить до складу інформаційних систем та технологій.

ПР 8. Застосовувати правила оформлення проектних  матеріалів інформаційних систем та технологій, знати  склад та послідовність виконання проектних робіт з  урахуванням вимог відповідних нормативно-правових документів для запровадження у професійній діяльності.

ПР 9. Здійснювати системний аналіз архітектури підприємства та його ІТ-інфраструктури, проводити  розроблення та вдосконалення її елементної бази і структури.

ПР 10. Розуміти і враховувати соціальні, екологічні,  етичні, економічні аспекти, вимоги охорони праці,  виробничої санітарії, пожежної безпеки та існуючих  державних і закордонних стандартів під час формування  технічних завдань та рішень.

ПР 11. Демонструвати вміння розробляти техніко-економічне обґрунтування розроблення інформаційних  систем та технологій та вміти оцінювати економічну ефективність їх впровадження.

ПР 12. Знати українську та іноземні мови на рівні, достатньому для опрацювання фахових інформаційних джерел і професійного усного та письмового спілкування.

ПР 13. Використовувати базові знання в області сучасної елементної бази електроніки, апаратного і програмного забезпечення мікроконтролерів і мікрокомп’ютерів для розв’язання задач по проектуванню, програмуванню електронних пристроїв для інформаційних систем і технологій.

ПР 14. Знати сучасні тенденції розвитку інформацій­них і комунікаційних технологій, принципи система­тизації інформації, основні підходи до оцінки інновацій та вибору бізнес моделей для технологічних стартапів, презентувати концепції проєктів.

ПР 15. Демонструвати підприємницьку поведінку, навички використання інструментальних засобів інформаційних технологій під час проектування інформаційних систем і розроблення ІТ рішень для розвитку та управління бізнесом.

Кваліфікаційна робота бакалавра підлягає обов’язковій перевірці на академічний плагіат. Перевірка на академічний плагіат проводиться на основі Положення, розробленого Львівським національним університетом імені Івана Франка. Для перевірки на академічний плагіат текст кваліфікаційної роботи бакалавра подається здобувачем у електронному вигляді.

Кваліфікаційна робота має бути розміщена на офіційному сайті Львівського національного університету імені Івана Франка або його структурного підрозділу, або у репозитарії університету.

–    попереднє оголошення на офіційному веб-сайті Львівського національного університету імені Івана Франка або його структурного підрозділу;

–    відкриту форму засідання комісії;

–    представлення основних положень роботи у вигляді мультимедійної презентації та пояснювальної записки;

–    оголошення в той самий день після закінчення захисту оцінки кваліфікаційної роботи та оформлення протоколу засідання комісії;

–    ухвалення комісією рішення про присвоєння кваліфікації зі спеціальності та видачу диплома бакалавра за результатами підсумкової атестації студентів.