| Спеціальність | Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії |
Освітній ступінь | Бакалавр |
| Факультет | Факультет міжнародних відносин |
| Гарант освітньої програми | Кучик Олександр Сергійович |
| Електронна адреса | oleksandr.kuchyk@lnu.edu.ua |
| Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу | Львівський національний університет імені Івана Франка факультет міжнародних відносин
|
| Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу | Бакалавр Бакалавр з міжнародних відносин, суспільних комунікацій та регіональних студій. |
| Офіційна назва освітньої програми | Освітньо-професійна програма «Міжнародні відносини» |
| Тип диплому та обсяг освітньої програми | Диплом бакалавра, 240 кредитів ЄКТС, термін навчання 3 роки 10 місяців |
| Наявність акредитації | Сертифікат про акредитацію спеціальності Серія НД № 1492556, дійсний до 01.07.2025 року |
| Цикл/рівень | НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, EQF LLL – 6 рівень |
| Передумови | Повна загальна середня освіта
|
| Мова(и) викладання | Українська |
| Термін дії освітньої програми | до наступного оновлення, не перевищуючи періоду акредитації |
| Забезпечити підготовку висококваліфікованих фахівців із глибокими знаннями у сфері міжнародних відносин, світової політики, дипломатії, суспільних комунікацій та регіональних студій, які вільно володіють іноземною мовою. |
| Предметна область (галузь знань, спеціальність, спеціалізація) | Галузь – 29 Міжнародні відносини. Спеціальність – 291 Міжнародні відносини, суспільні комунікації, регіональні студії Спеціалізація – Міжнародні відносини |
| Опис предметної області | Об’єкти вивчення: міжнародні відносини, транскордонні та транснаціональні відносини, зовнішня політика держав, зовнішня політика та національні інтереси України, міжнародні організації, міжнародні комунікації, держави та міжнародні регіони у взаємодіях на глобальному, регіональному та локальному рівнях, міжнародна безпека та конфлікти. Цілі навчання: підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми професійної діяльності у сфері міжнародних відносин та зовнішньої політики або у процесі навчання, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов і передбачають застосування відповідних теорій та методів. Теоретичний зміст предметної області: теорія міжнародних відносин, форми та способи їх організації, історія та практика міжнародного співробітництва, взаємодії та конкуренції, природа та динаміка міжнародної безпеки, міжнародні конфлікти, система та джерела зовнішньої політики держави, міжнародне регіонознавство, природа та еволюція міжнародних комунікацій та міжнародного інформаційного простору. Методи, методики та технології: загальнонаукові та спеціальні методи, методики, аналіз і синтез, індукція і дедукція, спостереження, методики оцінки й аналізу процесів у міжнародних відносинах, суспільних комунікаціях та регіональних студіях, системний аналіз, методи аналізу інформації. Інструменти та обладнання: сучасні універсальні та спеціалізовані інформаційні системи (інформаційно-комунікаційні, інформаційно-пошукові, інформаційно-аналітичні) та спеціалізоване програмне забезпечення, що застосовуються у діяльності суб’єктів міжнародних відносин, міжнародних суспільних комунікацій та у регіональних студіях. |
| Орієнтація освітньої програми | Освітньо-професійна програма. |
| Основний фокус освітньої програми та спеціалізації | Підготовка висококваліфікованих фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми професійної діяльності у сфері міжнародних відносин, зовнішньої політики та дипломатії. Програма базується на сучасних наукових розробках та практиках у сфері міжнародних відносин, суспільних комунікацій, регіональних студій. Ключові слова: міжнародні відносини, зовнішня політика держав, зовнішня політика та національні інтереси України, міжнародні організації, держави та міжнародні регіони у взаємодіях на глобальному, регіональному та локальному рівнях, міжнародна безпека та конфлікти.
|
| Особливості програми | Особливістю освітньої програми є поєднання опанування теоретичних знань з практичними навичками роботи в міжнародному середовищі. В процесі навчання студенти мають широкий спектр вибіркових дисциплін як загальної так і професійної підготовки в рамках програми (вибіркові дисципліни за блоками: «Європейські студії», «Безпекові студії», «Американські студії», «Дипломатична служба і міжнародні організації»). Вивчення двох іноземних мов (першої обов’язкової) та другої (за вибором здобувача освіти). Можливість вивчення шведської, норвезької, слов’янських та східних мов. Програми академічної мобільності дозволяють опанувати особливості міжкультурної комунікації. |
| Придатність до працевлаштування | Випускники придатні до працевлаштування на посади відповідно до Національного класифікатора України: Класифікатор професій (ДК 003:2010) та International Standard Classification of Occupations 2008 (ISCO-08), які потребують наявності вищої освіти зі спеціальностей 291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії» та володіють компетенціями, необхідними для виконання завдань на первинних посадах у державних структурах, органах державної влади і управління, місцевого самоврядування, підприємствах, установах, організаціях різних форм власності, міжурядових та неурядових міжнародних організаціях тощо. Володіння набутими компетенціями дозволяють виконувати здобувачам освіти організаційні, інформаційно-аналітичні, комунікативні функції в межах покладених повноважень. і обіймати наступні посади: – референт; – помічник керівника підприємства (установи, організації); – аташе; – консульський агент; – віце-консул; – дипломатичний кур`єр; – секретар дипломатичної установи тощо. |
| Подальше навчання | Можливість здобуття освіти за програмою другого (магістерського) рівня вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих. |
| Викладання та навчання | Студентоцентроване навчання: Викладання і навчання відбувається у форматі лекцій, семінарських і практичних занять, інтерактивних форм навчання. Індивідуальні заняття та консультації, гостьові лекції, проходження навчальної та виробничої практик, підготовка курсових та бакалаврської кваліфікаційних робіт, використання технології проблемного і диференційованого навчання, електронне навчання на базі систем дистанційного навчання та командної роботи (Moodle, Office 365) та інші інноваційні методи навчання. Підготовка кваліфікаційної роботи бакалавра, яку студенти публічно захищають. |
| Оцінювання | Оцінювання навчальних досягнень студента передбачає поточний, модульний та семестровий контролі знань. Оцінювання навчальних досягнень здійснюється за 100-бальною (рейтинговою) шкалою ЄКТС (ЕСТS), національною 4-х бальною шкалою («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно») і заліковою («зараховано», «незараховано») системами. Види контролю: іспити (усні, письмові, тестовий контроль), заліки, курсова робота, контрольна робота, атестація, підсумковий комплексний іспит зі спеціальності, захист бакалаврської роботи. |
| Інтегральна компетентність | Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в сфері міжнародних відносин, суспільних комунікації та регіональних студій, зовнішньополітичної діяльності держав, міжнародних взаємодій між державами, міжнародними організаціями та недержавними акторами. |
| Загальні компетентності | ЗК1. Здатність реалізовувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина України; ЗК2. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі і знань про природу і суспільство, та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового образу життя. ЗК3. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК4. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК5. Здатність працювати в міжнародному контексті. ЗК6. Здатність генерувати нові ідеї (креативність). ЗК7. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК8. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК9. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. ЗК10. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. ЗК11. Здатність спілкуватися іноземною мовою. ЗК12. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК13. Здатність бути критичним і самокритичним. |
| Спеціальні (фахові) компетентності | СК1. Здатність виокремлювати ознаки та тенденції розвитку, розуміти природу, динаміку, принципи організації міжнародних відносин, суспільних комунікацій та/або регіональних студій. СК2.Здатність аналізувати міжнародні процеси у різних контекстах, зокрема політичному, безпековому, правовому, економічному, суспільному, культурному та інформаційному. СК3. Здатність оцінювати стан та напрями досліджень міжнародних відносин та світової політики у політичній, економічній, юридичній науках, у міждисциплінарних дослідженнях. СК4. Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі і практичні проблеми у сфері міжнародних відносин, зовнішньої політики держав, суспільних комунікацій, регіональних досліджень. СК5. Здатність аналізувати вплив світової економіки, міжнародного права та внутрішньої політики на структуру й динаміку міжнародних відносин та зовнішньої політики держав. СК6. Здатність застосовувати засади дипломатичної та консульської служби, дипломатичного протоколу та етикету, уміння вести дипломатичне та ділове листування (українською та іноземними мовами). СК7. Здатність аналізувати міжнародні інтеграційні процеси у світі та на Європейському континенті, та місце в них України. СК8. Усвідомлення національних інтересів України на міжнародній арені. СК9. Здатність застосовувати знання характеристик розвитку країн та регіонів, особливостей та закономірностей глобальних процесів та місця в них окремих держав для розв’язання складних спеціалізованих задач і проблем. СК10. Здатність аналізувати структуру та динаміку міжнародних суспільних комунікацій, виявляти їх вплив на міжнародну систему, державні та суспільні інститути. СК11. Здатність аналізувати природу та еволюцію міжнародних організацій, їх місця у системі міжнародних відносин, основних форм та перспектив співпраці України з ними. СК12. Здатність до здійснення комунікації та інформаційно-аналітичної діяльності у сфері міжнародних відносин (українською та іноземними мовами). СК13. Здатність аналізувати діяльність міжнародних недержавних акторів та транснаціональні відносини. |
| Програмні результати навчання | ПРН01. Знати та розуміти природу міжнародних відносин та регіонального розвитку, еволюцію, стан теоретичних досліджень міжнародних відносин та світової політики, а також природу та джерела політики держав на міжнародній арені і діяльності інших учасників міжнародних відносин. ПРН02. Знати та розуміти природу та динаміку міжнародної безпеки, розуміти особливості її забезпечення на глобальному, регіональному та національному рівні, знати природу та підходи до вирішення міжнародних та інтернаціоналізованих конфліктів. ПРН03. Знати природу міжнародного співробітництва, характер взаємодії між міжнародним акторами, співвідношення державних, недержавних акторів у світовій політиці. ПРН04. Знати принципи, механізми та процеси забезпечення зовнішньої політики держав, взаємодії між зовнішньою та внутрішньою політикою, визначення та реалізації на міжнародній арені національних інтересів держав, процесу формування та реалізації зовнішньополітичних рішень. ПРН05. Знати природу та механізми міжнародних комунікацій. ПРН06. Знати природу та характер взаємодій окремих країн та регіонів на глобальному, регіональному та локальному рівнях. ПРН07. Здійснювати опис та аналіз міжнародної ситуації, збирати з різних джерел необхідну для цього інформацію про міжнародні та зовнішньополітичні події та процеси. ПРН08. Збирати, обробляти та аналізувати великі обсяги інформації про стан міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, регіональних систем, міжнародних комунікацій. ПРН09. Досліджувати проблеми міжнародних відносин, регіонального розвитку, зовнішньої політики, міжнародних комунікацій, із використанням сучасних політичних, економічних і правових теорій та концепцій, наукових методів та міждисциплінарних підходів, презентувати результати досліджень, надавати відповідні рекомендації. ПРН10. Вільно спілкуватися державною та іноземними мовами на професійному рівні, необхідному для ведення професійної дискусії, підготовки аналітичних та дослідницьких документів. ПРН11. Здійснювати прикладний аналіз міжнародних відносин, зовнішньої політики України та інших держав, міжнародних процесів та міжнародної ситуації відповідно до поставлених цілей, готувати інформаційні та аналітичні. ПРН12. Володіти навичками професійного усного та письмового перекладу з/на іноземні мови, зокрема, з фахової тематики міжнародного співробітництва, зовнішньої політики, міжнародних комунікацій, регіональних студій, дво-та багатосторонніх міжнародних проектів. ПРН13. Вести фахову дискусію із проблем міжнародних відносин, міжнародних комунікацій, регіональних студій, зовнішньополітичної діяльності, аргументувати свою позицію, поважати опонентів і їхню точки зору. ПРН14. Використовувати сучасні цифрові технології, спеціалізовані програмне забезпечення, бази даних та інформаційні системи для розв’язання складних спеціалізованих задач у сфері міжнародних відносин, суспільних комунікацій та/або регіональних студій. ПРН15. Розуміти та застосовувати для розв’язання складних спеціалізованих задач міжнародних відносин, суспільних комунікацій та регіональних студій чинне законодавство, міжнародні нормативні документи і угоди, довідкові матеріали, чинні стандарти і технічні умови тощо. ПРН16. Розуміти та відстоювати національні інтереси України у міжнародній діяльності. ПРН17. Мати навички самостійного визначення освітніх цілей та навчання, пошуку необхідних для їх досягнення освітніх ресурсів. |
| Кадрове забезпечення | Понад 90% професорсько-викладацького складу, задіяного у викладанні професійно-орієнтованих дисциплін, мають наукові ступені та/або вчені звання за відповідною або спорідненими спеціальностями. Штатний розпис кафедри міжнародних відносин і дипломатичної служби становить 25,25 ставок, які на штатній основі займають завідувач кафедри, 3 професори, 17,75 доцентів, 4 асистентів. Кафедра міжнародних відносин і дипломатичної служби постійно працює над реалізацією механізмів кар’єрного росту науково-педагогічних працівників, їхньої мотивації до якісної професійної діяльності. Викладачі кафедри постійно підвищують свою педагогічну майстерність і фаховий рівень шляхом: Усі науково-педагогічні працівники кафедри міжнародних відносин і дипломатичної служби, проходять підвищення кваліфікації (стажування у інших ВНЗ) кожні п’ять років згідно плану підвищення кваліфікації. Низка викладачів кафедр мали можливість підвищити свою кваліфікацію у закордонних стажуваннях. |
| Матеріально-технічне забезпечення | Навчальний процес за освітньою програмою відбувається в аудиторіях та лабораторіях, обладнаних аудіовізуальною та мультимедійної апаратурою і необхідними технічними засобами навчання. У навчально-науковій роботі за освітньою програмою використовується 2 комп’ютерних класи, оснащених ліцензійними операційними системами від Microsoft та пакетами прикладного програмного забезпечення. Доступ до глобальної мережі Інтернет Для навчальних та науково-дослідної роботи студента використовується ресурси низки центрів, що працюють на факультеті (Центр міжнародної безпеки та партнерства, Центр країн Північної Європи, Центр американських студій, Інститут європейської інтеграції, Інформаційний центр Європейського Союзу тощо). |
| Інформаційне та навчально-методичне забезпечення | Всі зареєстровані в ЛНУ користувачі мають необмежений доступ до мережі Інтернет. Здобувачі вищої освіти освітньої програми, та викладачі можуть використовувати бібліотечно-інформаційну систему, міжвузівську наукову бібліотеку, окремі бібліотеки та бібліотечні пункти при навчально-наукових структурних підрозділах університету. Студенти можуть отримати доступ до всіх друкованих видань різними мовами, включаючи монографії, навчальні посібники, підручники, словники тощо. Доступ до наукових та бібліотечних баз даних постійно розширюється. Студенти використовують методичний матеріал, підготовлений викладачами: силабуси, підручники, презентації за лекціями, конспекти лекцій, методичні вказівки до практичних, семінарських занять, індивідуальних завдань тощо. Система електронного навчання забезпечує доступ до матеріалів з дисциплін освітньої програми. Для дистанційного доступу до них використовуються програмні продукти Moodle, засоби електронного навчання тощо. Матеріали навчально-методичного забезпечення освітньої програми викладені на сайті факультету міжнародних відносин: http://intrel.lnu.edu.ua/ |
| Національна кредитна мобільність | Індивідуальна академічна мобільність реалізується у рамках договорів Львівського національного університету імені Івана Франка про науково-освітню співпрацю з вітчизняними навчальними закладами. |
| Міжнародна кредитна мобільність | Міжнародна кредитна мобільність забезпечується згідно угод про співпрацю Університету з закордонними закладами вищої освіти: Варшавський університет (Польща), Ягеллонський університет (Польща), Вроцлавський університет (Польща), Люблінський університет ім. М. Кюрі-Склодовської (Польща), Карлів університет (Чехія), Лондонський університет королеви Марії (Велика Британія), Болонський університет (Італія), Університет ім. Дж. Вашигтона (США), Оттавський університет (Канада), Вільнюський університет (Литва), Університет освіти Фрайбург (Німеччина), Тартуський університет (Естонія), Віденський університет (Австрія) та багато інших. |
| Навчання іноземних здобувачів вищої освіти | Навчання іноземних здобувачі здійснюється за умови знання української мови згідно з Правилами прийому до ЛНУ імені Івана Франка |
| Код н/д | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| ОБОВ’ЯЗКОВІ КОМПОНЕНТИ ОП | ||||
| 1. НОРМАТИВНІ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ | ||||
| 1.1. Цикл загальної підготовки | ||||
| ОК 1 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | 3 | залік | |
| ОК 2 | Дипломатична історія України | 3 | іспит | |
| ОК 3 | Історія української та зарубіжної культури | 3 | залік | |
| ОК 4 | Філософія | 3 | іспит | |
| ОК 5 | Фізичне виховання | 3 | залік | |
| 1.2. Цикл професійної та практичної підготовки | ||||
| ОК 6 | Країнознавство | 6 | іспит | |
| ОК 7 | Теорія і практика міжнародної політики | 3 | іспит | |
| ОК 8 | Міжнародне публічне право | 5 | іспит | |
| ОК 9 | Теорія міжнародних відносин | 5 | іспит | |
| ОК 10 | Основи наукових досліджень | 3 | іспит | |
| ОК 11 | Зовнішня політика України | 5 | Залік, іспит | |
| ОК 12 | Міжнародні економічні відносини | 6 | Залік, іспит | |
| ОК 13 | Вступ до права ЄС | 4 | іспит | |
| ОК 14 | Міжнародні фінанси та міжнародні фінансові інституції | 3 | іспит | |
| ОК 15 | Інформаційно-аналітична діяльність у міжнародних відносинах | 3 | Залік | |
| ОК 16 | Перша іноземна мова | 20 | іспит | |
| ОК 17 | Іноземна мова спеціальності | 11 | іспит | |
| ОК 18 | Теорія і практика перекладу | 10 | іспит | |
| ОК 19 | Безпека життєдіяльності та охорона праці | 3 | Залік | |
| ОК 20 | Інформаційні системи і технології | 3 | Іспит | |
| ОК 21 | Основи академічного письма | 3 | Залік | |
| Дисципліни спеціалізації | ||||
| ОК 22 | Історія міжнародних відносин | 9 | іспит | |
| ОК 23 | Зовнішня політика США, Канади та країн Пд. Америки | 3 | іспит | |
| ОК 24 | Міжнародні відносини і світова політика | 5 | іспит | |
| ОК 25 | Конфліктологія і теорія переговорів | 4 | залік | |
| ОК 26 | Зовнішня політика Росії та країн пострадянського простору | 3 | іспит | |
| ОК 27 | Дипломатичний протокол і етикет | 3 | залік | |
| ОК 28 | Дипломатична і консульська служба | 3 | залік | |
| ОК 29 | Міжнародна інформація | 3 | залік | |
| ОК 30 | Європейські інтеграційні процеси | 3 | Іспит | |
| ОК 31 | Вступ до спеціалізації “Міжнародні відносини” | 3 | залік | |
| ОК 32 | Міжнародна безпека | 3 | іспит | |
| ОК 33 | Зовнішня політика країн Європи | 3 | іспит | |
| ОК 34 | Міжнародні організації | 3 | іспит | |
| ОК 35 | Європейський Союз в міжнародних відносинах | 3 | іспит | |
| ОК 36 | Таємна дипломатія і розвідка у міжнародних відносинах | 3 | залік | |
| ОК 37 | Зовнішня політика країн Азії, Африки, Океанії і Австралії | 3 | іспит | |
| ОК 38 | Друга іноземна мова | 18 | Іспит, 3,4,5,7 семестр | |
| ОК 39 | Навчальна комп’ютерна практика | 3 | диференційований залік | |
| ОК 40 | Навчальна практика | 3 | диференційований залік | |
| ОК 41 | Виробнича перекладацька практика | 3 | диференційований залік | |
| ОК 42 | Атестаційний екзамен за спеціальністю “Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії” | 3 | ||
| ОК 43 | Кваліфікаційний (бакалаврська) робота | 3 | ||
| ВСЬОГО НОРМАТИВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН | 180 | |||
| 2. ВИБІРКОВІ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ | ||||
| 2.1. Цикл загальної підготовки | ||||
| Дисципліна вільного вибору студента 1 | 3 | залік | ||
| Дисципліна вільного вибору студента 2 | 3 | залік | ||
| Дисципліна вільного вибору студента 3 | 3 | залік | ||
| Дисципліна вільного вибору студента 4 | 3 | залік | ||
| 2.2. Цикл професійної та практичної підготовки за блоками | ||||
| ВБ 1 | Блок 1. “Європейські студії” | |||
| ОК 44.1 | Сепаратизм у Європі | 6 | залік | |
| ОК 45.1 | Європейська безпека | 7 | залік | |
| ОК 46.1 | Міжнародне регіонознавство | 3 | залік | |
| ОК 47.1 | Інституційна система ЄС | 3 | залік | |
| ОК 48.1 | Дипломатичне і службове листування | 4 | залік | |
| ОК 49.1 | Спільні напрями політики ЄС | 4 | залік | |
| ОК 50.1 | Європейський регіоналізм | 3 | залік | |
| ВБ 2 | Блок 2. “Американські студії” | |||
| ОК 44.2 | Історія США і Канади | 6 | залік | |
| ОК 45.2 | Система державного управління США | 7 | залік | |
| ОК 46.2 | Суспільство США та Канади | 3 | залік | |
| ОК 47.2 | Розвідувальне співтовариство США та Канади | 3 | залік | |
| ОК 48.2 | Публічна дипломатія Канади та США | 4 | залік | |
| ОК 49.2 | Переговорний процес у північноамериканській та міжнародній практиці | 4 | залік | |
| ОК 50.2 | Мультилатералізм у Західній півкулі | 3 | залік | |
| ВБ 3 | Блок 3 “Дипломатична служба і міжнародні організації” | |||
| ОК 44.3 | Європейські регіональні організації | 6 | залік | |
| ОК 45.3 | Україна в міжнародних організаціях | 7 | залік | |
| ОК 46.3 | Теорія і практика сучасної дипломатії | 3 | залік | |
| ОК 47.3 | Переговорний процес у міжнародній практиці | 3 | залік | |
| ОК 48.3 | Інституційна система ЄС | 4 | залік | |
| ОК 49.3 | Цифрова дипломатія | 4 | залік | |
| ОК 50.3 | Культурна дипломатія | 3 | залік | |
| ВБ 4 | Блок 4. “Безпекові студії” | |||
| ОК 44.4 | Європейська безпека | 6 | залік | |
| ОК 45.4 | Інформаційна безпека у міжнародних відносинах | 7 | залік | |
| ОК 46.4 | Публічна і культурна дипломатія | 3 | залік | |
| ОК 47.4 | Геополітичні та геоекономічні інтереси у світовій політиці | 3 | залік | |
| ОК 48.4 | Дипломатичне листування | 4 | залік | |
| ОК 49.4 | Розвідувальні служби країн світу | 4 | залік | |
| ОК 50.4 | Безпекові виклики на пострадянському просторі | 3 | залік | |
| ОК 51 | Спецпідготовка | 20 | Іспит, залік | |
| ВСЬОГО ВИБІРКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН: | 60 | |||
| ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ: | 240 | |||
Атестація випускників освітньої програми проводиться у формі Атестаційного екзамену за спеціальністю “Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії” та кваліфікаційної (бакалаврської) роботи та завершується видачею документу встановленого зразка про присудження ступеня бакалавра із присвоєнням кваліфікації бакалавр з міжнародних відносин, суспільних комунікацій та регіональних студій.
Атестаційний екзамен за спеціальністю міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студіїмає передбачати перевірку досягнення результатів навчання, визначених цим стандартом та освітньою програмою.
Кваліфікаційна робота передбачає самостійне розв’язання складної спеціалізованої задачі або практичної проблеми у сфері міжнародних відносин, суспільних комунікацій або регіональнихстудій, яка характеризується комплексністю та невизначеністю умов, із застосуванням теорій та методів суспільних наук.
Кваліфікаційна робота не повинна містити академічного плагіату, фабрикації та фальсифікації.
Кваліфікаційна робота має бути оприлюднена на офіційному сайті закладу вищої освіти або його підрозділу, або у репозитарії закладу вищої освіти.
Атестація здійснюється відкрито і публічно.